素养·灾难

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“素养”,百度百科释义为“由训练和实践而获得的一种道德修养”,而我想,“灾难”应是最好的“训练和实践”,诚如弗里奇所言:“人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师”。 

    素养是你在人间,爱人已在天堂,你却对生活报之以歌。

    “穿林打叶”是你,“吟啸徐行”是你——看,淘宝网上那个叫“童臻一生”的童装店将自己营业额的百分之十捐赠出去,那是你承诺的;听,泸沽湖边那些贫困的孩子正在崭新而明亮的学校里大声朗读,那是你捐建的;观,疫情爆发之初红十字会清单上5000个口罩的记录,那是你捐赠的……你叫林生斌,经历了爱妻娇子葬身火海的剧痛的林生斌!面对家庭的灾难,他痛苦过、彷徨过,但当生活以痛吻他,他对生活报之以歌,更让这爱的“素养”之歌温暖了无数人的时光!

    素养是战火纷飞,满眼尽是废墟,你却对世界报之以笑。

    “千磨万击”是你,“咬定青山”是你——看,西南联大的师生是如何在“国难维已至此”的战火中不“坏其心理上之长城”,不弃“自己之职责”,造就教育神话的?听,那个叫任思雨的七岁小女孩是如何在双腿被卡在地震的石砾中时,却对救援人员说:“叔叔,我不怕,你们不用担心”?面对突然的灾难,他们不沉沦,不放弃,终于,在那时,在此刻,用那份坚定,用那份善良,用那“素养”之光驱散了无数心灵的阴霾。

    素养是疫情告急,疫区如同虎穴,你却以担当毅然逆行。

    “零落成泥”是你,“芳香如故”是你——是谁,建议大家不要到武汉去,自己却坐在最近航班的餐桌一角极速前往?是谁,发现疫情苗头,果断“吹哨”,签下训诫书,重回第一线?是谁,在这个春天,剪下了自己美美的长发,只为方便抗疫?是谁,工作间隙听到同事感染,擦干眼泪,转身全心对病患?面对未知的灾难,他们不畏惧,不退缩,终于,在寒冬里为我们点缀春意,在黑夜里为我们点亮黎明,用“素养”之行拼来了无数生命的曙光。      

    “灾祸是一个人的真正试金石”,诚然,这灾难里有个别不和谐的音符——哄抬物价者、造谣传谣者、蹭热度刷流量者,但我们更该听那高扬的“素养”之歌,看那灿烂的“素养”之光,感那勇敢的“素养”之行。《汉书》有言:“马不伏历,不可以趋道;士不素养,不可以重国。”青年朋友们,以灾难为老师,“素养”自身吧,你的样子,就是中国的样子!

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