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本心为歌,吟啸徐行

——再读《归去来兮辞》有感巩义一高郑俊彩“采菊东篱下,悠然见南山”固然可喜,“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”固然可爱,但我却独爱陶公《归去来兮》一篇,因为可学者太多。悟以往之不谏,知

2020-07-12  分类:高一作文  浏览:369次

君临天下,有容乃大

郑州一中侯巍亲爱的同学们:大家好。我们今天读书会所讨论的这三位春秋风流人物,各有各的优点,个顶个的厉害,但相比于管仲的变通,鲍叔的谦恭,我感触更深的是齐桓公的宽容:齐桓公不计前

2020-07-08  分类:高一作文  浏览:549次

鲍叔牙,高高在“下”

新郑高中王琳琳亲爱的同学们:从逃难他国,到傲视群雄;从落魄公子小白,到春秋五霸之首齐桓公:翻转空前,成就巨大。这高光,或许一下就吸引了世人目光。可我却认为,甘居人下的鲍叔牙,才

2020-07-08  分类:高一作文  浏览:591次

知人者智,自知者明

崇阳一中廖鹏亲爱的各位同学:大家好!非常荣幸在此分享我的读书心得。昔有鲍叔,有知人之智,向齐桓公举荐管仲,终成齐国一代霸业。他人皆赞誉管仲之匡扶之功,独有司马迁有知人之明,而“

2020-07-08  分类:高一作文  浏览:3195次

知人者,人多之

巩义一高郑俊彩亲爱的同学们:大家好!书卷多情似故人,“管鲍之交”的故事,你我皆知,哪个人物让你感触最深呢?司马迁曾言:“天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。”何以如此说?千年后

2020-07-08  分类:高一作文  浏览:441次

一代霸主齐桓公,上上品质来铸就

知人让贤,家国天下中牟一高胡记霞亲爱的同学们:大家好!古为今用是王道,观书读史论春秋。同学们,齐桓公、管仲、鲍叔三人之中,我感触最深的是鲍叔。他的大局为重,他的不计名利,他的知

2020-07-08  分类:高一作文  浏览:819次

馆藏在左,科技在右

巩义一高郑俊彩托克维尔说:“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。”你可听到云纹彩陶们正讲述着手艺人的智慧?你可看到黄旧绘画们正演绎着前浪的风流?你可记得与缪斯女神同音的博物

2020-07-06  分类:高一作文  浏览:465次

不期而遇 共入暖洋

新郑高中王琳琳尊敬的主编:您好!我是某中学的学生刘跃。一封武汉人感谢云南人善意的书信,饱含深情,亦让我深深感动。疫情寒冬,人人自危,来自彩云之南的善意,如花开暖阳,沁人心房。我

2020-07-02  分类:高一作文  浏览:335次

摒利己之私心,扬助人之善意

——给《××日报》主编的一封信崇阳一中廖鹏尊敬的《××日报》主编:您好!我是复兴中学高二的学生刘跃。我在网上看到一个滞留云南的湖北人写的一封信,信中感念云南人“隔离不隔心”的善

2020-07-02  分类:高一作文  浏览:446次

与“鄂”同袍,共“豫”幸福

巩义一高郑俊彩尊敬的主编先生:见字如晤!我是一名高二学生,近来,在网上看到了一封署名“武汉人”的感谢信,在这封信中,武汉人和云南人书着有朋远方来的温情,热干面和过桥米线谱着浓淡

2020-07-02  分类:高一作文  浏览:373次

五官作文五年级

每个人都随身携带着五官,从未卸去。我们的五官用处不同,性格也不同。他们又像五个亲兄弟,谁也离不开谁。请你随着我的脚步,一起来“游览”这用处广泛的五兄弟吧!看!我们的眉毛高高在上

2020-06-28  分类:高一作文  浏览:322次

访风景于崇阿,何妨静观慢赏

(《滕王阁序》和《定风波》无缝衔接,扣题有文采)朱光潜的《谈美》曾发出振聋发聩的论断:“慢慢走,欣赏啊!”在阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着的标语牌上也赫然

2020-06-28  分类:高一作文  浏览:384次

“倍速生活”不可取,何妨吟啸且徐行

(当日学过的《定风波》,引之化之,恰到好处)——“‘倍速生活’弊大于利”辩论词尊敬的对方辩友:你们好!何为“倍速生活”?现代社会城市发展日新月异,交通通讯都日趋便捷。人们因为都

2020-06-28  分类:高一作文  浏览:6086次

务虚共平衡一色,诗意与圆满齐飞

​(化用《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”)——给表哥的一封信亲爱的表哥:你好!很久没有见面了,甚是想念!还记得幼时在乡间,岑寂月圆之夜,你教我徐徐吟唱:“银烛秋光

2020-06-28  分类:高一作文  浏览:600次

举先锋之火炬,发青年之荣光

高一(18)班雷傲帆亲爱的老师,同学们:大家好!英雄、先锋,如李文祥,如张富清,他们就像一面镜子,照出了我们的不足;他们更像一个标杆,让我们以此前行。没有了他们的民族是不完美的

2020-06-25  分类:高一作文  浏览:293次