走在路上，太阳不再那么酷热，空气中飘来淡淡的桂花香。秋天来了。
这个时节，学校的老师大都会要求同学们写一写美丽的秋天。
那天是周日下午，我们一家刚从外面回来。我接到了香怡妈妈的电话：“裙子，有空吗？可以帮香怡看看她的作文吗？”
我们家和香怡家就住在一个小区。每次香怡写作文遇到困难了，香怡妈妈就会打电话给我。
“没有问题，你可以过来。”
一会儿，香怡妈妈就带着香怡到家里来了。
“香怡的作文写的是什么内容呢？”
“多彩的秋天。她写了一点，实在写不下去了……”
我拿过香怡同学的作文本看，写的是《多彩的秋天》，内容是很多同学曾经写过的秋天：“秋姑娘是个小画家，她有一盒五彩缤纷的颜料。她把枫叶涂成红色，红红的枫叶在秋风里翩翩起舞；她把稻谷涂成金色，一棵棵稻谷笑弯了腰，像一片金色的海洋；她把果园里的柿子涂成了橙色，一个个熟透了的柿子像灯笼一样挂在树上，等着人们去摘；菊花姑娘得到了很多颜色，有红色、淡黄色、白色……她在秋风中得意地摇晃着脑袋。”
我的邮箱里经常会收到类似风格的写四季的习作。乍一看，这些文章语句都还算得上优美，但是没有个性，千篇一律，像是从一个模子里倒出来的。读这样的文章，你总会觉得似曾相识，却不会有任何情感上的触动。
“香怡，你有没有留意自己身边的秋天？它是什么样子的？”我问香怡同学。
香怡同学摇了摇头。
我看了看时间，已是下午三点多，只能带着她去附近的公园转一转了。
也许才入秋不久，公园里树木的变化并不如我们想象中的那样明显，银杏叶还没黄，也没有在秋风中飘落的树叶。
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