《爷爷的陪伴》

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湖南省长沙市雅镜中学1712班

任思齐

草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。

——题记

长久地陪伴在你的病床前,望着床那头身上插满管子的你,我甚至说不出话,也没有勇气看你苍白的脸。不禁疑惑:

爷爷,你陪伴我的时间都跑去了哪里?

藏于春

惊雷起,万物苏醒,翻身,爬下床,两步一踉跄地走到纱门边,“吱呀——”推开门,从门框露出半个脑袋,我好奇地望着你。你坐在木板凳上,还是套着那身军绿色大衣,正背对着我捣鼓着什么。

我慢慢从门框踏出两步,又是踉跄着往前走。“轰隆隆又是一声炸雷,吓得我跌在地上大哭。

听到动静,你快步走来,一只手便把我抱起,放我在床上,盖上被子,一边用手指拭去我的泪,用朗朗的诗句安慰我:“乱渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄……”

儿时的我全当催眠曲,在你的陪伴下入眠。

时间藏于三岁的惊扰。

匿于夏

芒种至,耕种插禾。

我仰躺在大树下的竹凉椅上,前摇后晃,可仍嫌燥热,对着田间耕作的你抱怨嘶叫:“爷爷,我想吹空调!”

于是,你放下锄头,拿着蒲扇坐到我的身边,边摇边安慰:“孙儿不急嘛,爷爷给你扇蒲扇,可好过呢,你看农民伯伯多辛苦,可还记得上回我教你念的诗不?锄禾臼当午,汗滴禾下土…”

听不完后句,我一翻身,又睡着了。

时间匿于六岁的芒种。

隐于秋

风霜降,秋雨亦来。

与父母争吵后出走到村口,泪水和雨水混在一起,打湿了全身,绝望充满了我的思想。

从雨幕中慢慢走来一个佝偻瘦小的身影,爷爷找到了我。

他把那件破旧的军大衣披在我的身上,他知道我不肯走,于是撑着伞陪伴在我身旁,无语凝噎。

时间隐于十一二岁的霜降。

离于冬

大寒已至,无心观景。

快步走进医院的大门,拂去身上的雪粒。隔着重症监护室的玻璃,我看见爷爷静静地躺在床上,浑身插满了管子。

他的双眼紧闭,大概只剩下心脏在跳动。泪水模糊了我的视线,耳边依稀听到往昔的声音:“柴门闻犬吠,风雪夜归人……”

爷爷,感谢您陪伴我度过春夏秋冬,直到现在我仍记得你教我念过的诗。

可是爷爷,您是否还记得我今年十四岁了?

情不知所起,自伴而深矣。

点评:

整篇作文笼罩着一份温暖又哀愁的基调中,那是小作者对爷爷爱的领悟和对爷爷的思念,简单干净的文字如夏日清溪潺潺流动,深入读者心田。小作者尤其擅长语言动作的描写,寥寥几笔刻画出一位瘦小但慈祥的爷爷形象。

在作者笔下,爷爷的爱是一条主线,不动声色的穿插在春夏秋冬的每一个日子里,春天惊雷时的陪伴,夏日蒲扇送来凉风秋天无言安慰生气的“我”,直到冬日医院的一幕,令人心碎。每段回忆都有一句古诗作为点缀,为文章润色不少,更能传递出一种氛围,使人产生共鸣。

写得很好,希望不断进步再创佳作!

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