作文大全我的启蒙读物是兽医书

有幸读到干国祥老师的《破译教育密码》，干老师在书中讲述了自己的阅读史、写作史，使我深刻了解了名师的成功，不是靠天赋，而是用辛勤耕耘、用汗水浇灌取得的硕果。

我深知自己在教书路上走了一条平庸之路，原因之一是我没有坚持阅读，深感惭愧。被我深爱的读书之乐，竟被我抛弃了十年之久。

掩书忆己，往日读书的镜头历历在目。

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我的童年物质生活是比较贫乏的，在那个年代的农村，这是一个普遍的现象：没有可口的零食、漂亮的衣服，也没有丰富的书籍。如果以读书论幸福，那我是一枚幸运女，因为我在童年时期，读了很多别人渴望而不可及的课外书。

四五岁时，我们在外面疯玩累了，回到家我就会不安分地，把爸爸收拾整齐的书本儿，从抽屉里一本本地掏出来，这翻翻，那看看。翻看到的字，虽然不认识，但是完全不影响我的兴致，因为书上有好多的猪、羊、鸡、鸭等家畜的图像，栩栩如生，每一次的翻看，我都是喜欢的不得了。

爸爸很随和，从来不会像妈妈那样严厉地训斥我。只要有时间他会陪我一起翻看。碰到我喜欢的图片，我就会缠着爸爸朗读图下方的文字，慢慢的我也能认读一些汉字了。再加上自己的瞎蒙，有时候也能似懂非懂的阅读几面文字。（当时书上都是繁体字，现在想起来真的很佩服自己。）

我边读边学，边学边读，从阅读中认识了不少的汉字，有时候我就会学着爸爸的样子，有模有样地读给弟弟听。虽然错字连篇，但是我们也会自得其乐。就这样爸爸的兽医书籍被我天天翻读，其乐无穷。翻着翻着，我就开始上了小学。

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上了小学一年级，刚发的书拿回家。语文书一晚上就被我消灭完了。爸爸笑我走马观花，翻书做样子。等我把每篇课文大致内容讲述出来的时候，爸爸有点小小的激动。

因为爸爸家庭贫穷，初中没毕业就学兽医，时常抱憾不已。妈妈斗大的字不识一个，是名副其实的“睁眼瞎”。因此他们特别重视我们的学习。对于我们学习上的要求，几乎都是有求必应。

所以我能自己读书之后，爸爸就经常会减缩一些家庭开支，为我和弟弟买来一些小人书。在那个年代，这可是小孩子梦寐以求的宝贝啊。

我清楚的记得我读过《地道战》《三国演义》《杨家将》等小人书，我和弟弟为了得到更多的小人书，晚上熬夜看书是常有的事儿。随之而来的是能得到爸爸给买的《格林童话》和《一千零一夜》，里面的故事我百看不厌，尤其是陪伴我们学习的作文选，更是让我们受益匪浅。这些书籍伴我度过了快乐的童年时光。

有时候休息日，我会把这些宝贝全部搬到院子里，往地上一堆，就会招来好多的小孩子，和我们一起读书。有时候也会和小伙伴们一起讨论交流读过的小人书，评价某给人物或者事件。我当时因为有书可以给小伙伴们读，形成了一定的向心力。

小时候，常听爸爸说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，虽然不懂这句话的，但是一听了有黄金有宝玉，就知道读书肯定有好处，所以买书和读书，几乎成了我小学阶段课余生活的主题。

爸爸有时候担心我们贪玩，买的书读不完，暑假里多次把我锁在家里读书，对此我颇有埋怨。

现在回想起来，真的很感谢父亲当时的引导与强制，我的作文从小学就一直被老师表扬，选读。我知道这是读书的馈赠，因此更加激发了我读书的兴趣。

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初中三年因为面临中考，天天背诵、刷题，很少读课外书。直到师范三年，遇到了我们语文老师高青，美貌才情兼备。她是我们全班的偶像，饱读诗书，满腹经纶，博古通今，上课经常引词据典，侃侃而谈，她的课堂活泼，语言丰富。那时候我就想，以后也要做她一样的语文老师。

亲其师，信其道。所以我经常阅读老师推荐的三毛的作品，和一些诗集。但是后来慢慢喜欢上了琼瑶的作品，被里面的情节深深吸引，时儿会随着情节而悲喜不已，感动于书中的痴男怨女伟大爱情，敬佩于琼瑶的唐诗宋词的丰厚底蕴，那时我的文化取向，受到了一定的影响，对于那些名著我不再问津，满眼只有琼瑶的言情小说。

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毕业后忙于教学和自学专科、函授本科。剩余的时间做做家务，谈谈恋爱，然后结婚生子，总是有不读书的借口，阅读真正的被我抛弃了。随之我也越来越发现自己的肤浅，在专业发展上，我更是很少取得成绩。

其实，我一直都深知阅读的重要性，但是过惯了轻松的日子，就没有了读书的动力。迷茫中，我从QQ空间读到许多美文，尤其是散文，心灵鸡汤，成了我一度的狂爱。兴来时，在空间里写下自己的见闻以及感受，会得到许多网友的鼓励和点赞，慢慢的我又开始重拾旧时的爱好---读书码字。

后来因在网上遇到了几位作家网友，深受他们的影响，开始阅读他们出版的书籍，我又恋上了纸质阅读。同时我也为了培养女儿阅读的兴趣，又买了大量的书籍和女儿一起读书。

我读的书籍大都是散文，白落梅、丁立梅、雪小禅、毕淑敏、白音格力的书籍较多。对于专业书籍从不涉猎，这是我的短板。加上我对自己从来没有规划，读书只是凭自己喜好，所以没有多么明显的进步。

最近两三年，我突然发现自己不想在教学中浑浑噩噩过日子，通过一位老师网友加入了的整本书阅读。在共读中周其星、张祖庆老师是我们的导师，和名师同路而行，在他们的引领下，我更加追悔自己虚度了许多的光阴。继而又参加了百千的教师读书会，不断的读书，让我更加发现和很多老师的差距太大，同时也让我有了坚持读书的动力，阅读的书目也越来越专业化。

真是有幸遇到他们，让我自己有了目标。

我暗自下决心要发展自己的作文教学，为此我的阅读开始改变方向，开始拜读蒋军晶的《作文九问》、周其星的《彩色的阅读教室》《彩色的写作教室》、张祖庆老师的《写作密码》等有关阅读和作文教学的书籍。

这些书籍里一个个小妙招，活似一剂剂小良方，针对小学生在写作过程中遇到的困惑，实用性和操作性也很强。

一路走来，我的阅读之路留下了太多的空白和遗憾。我安慰自己：亡羊补牢，尤未晚也。趁现在想读书了，抓紧时间读，以后的日子不想再追悔中度过。读书，我一定要坚持下去。

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