一位特立独行的作文老师

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成为一名作文老师,是偶然。正是因为这种偶然,成就了今天的我。我不是体制内的老师,但是对于写作,我拥有更加开放的态度。一个语文老师,如果想要给自己的每个学生一杯水。那么,他首先要是一片海纳百川的海洋不仅需要有丰富的学识,还要以身作则,能够写出一手好文章,有引领学生阅读和写作的能力及热情。更重要的是,有耐心,充满爱!作为一名作文老师,对于作文的好坏应该只有一个判分标准,孩子的作文符合这个标准的就给高分,不符合标准的就给低分,非常简单。人和人是不一样的,有的善于跑,有的善于爬。不用都以千里马的标准来要求每一个孩子,也不用要求每一个人都毫无原则学习跑的技巧。作为一名作文老师,首先要具备的素质就是开放性,一颗接纳包容的心,老师心态开放了,课堂也就活跃了,不再拘泥于传统的授课,让孩子感受快乐,感受爱……当然,调动学生的积极性尤其重要,正是因为开放而变得宽容,我更看重学生在这堂课之后的改变,哪怕一点点,哪个孩子的作文用词好,哪个孩子的作文卷面干净,哪个孩子的作文字数写得多……都鼓励,孩子慢慢就学会表达,敢于表达了。作文,是一场内心的剖析,又是心与心之间的交流。我们可以通过孩子的作文,感受他的快乐,苦恼……我敢保证,很多孩子不会写作文,都是有心理压力,字数,内容,怕被嘲笑……最后得到家长的一顿训斥,信心受挫,便害怕作文。我的原则:多鼓励,少打击。诚然,写作是特别枯燥的,做父母的,如果懂写作,可以指点一些写作技巧,如果不懂写作,只需要对孩子说:很好,继续加油!你很棒!在孩子刚开始写作时,这句话非常重要,需要天天说。每一个学生都是一个智光闪烁的太阳,每个孩子的心里都有一颗金苹果的种子,作为老师,更要有一颗善于发现的心和一双充满爱的眼睛,去照亮孩子的未来。敢于面对作文,也敢于面对人生。

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