五年级作文绿萝姑娘400字

  • 时间:
  • 浏览:401次
  • 来源:作文范文 网址:http://zuowen.haoshiwen.org




我家的阳台里藏着几位绿衣仙子,每天我喂她们喝水,她们看我吃饭听我歌唱,甚至嬉戏迷藏。他们就是我的植物好朋友——绿萝姑娘。

远远望去,一簇簇一朵朵,仿佛姑娘的脸庞一般鲜灵灵水嫩嫩,衬得屋子周围生机勃勃,鲜活无比。

走近蹲下,仔细抚摸擦拭,翠绿的叶子密密匝匝,就像是层层叠叠的爱心,叶面尾部微微翻卷兜起,经络细脉清晰舒展,叶片闪着青翠的光泽。繁茂的叶子顺着盆沿随意地垂下,不似吊兰纤细单薄,而是圆润又充实。那一片片绿叶簇簇拥拥,层层叠叠,不尽相同。有的低垂朝地,亲吻大地,有的抬头望天,拥抱天空。有的探头探脑,好奇地看着世界,有的则神气十足,显摆着她漂亮的绿衣裳。绿萝长长的茎脉,虽纤细却有力,好似一条条管道,为叶子输送着各种养分,让叶子长得越发茂盛。

绿萝非常容易满足,遇阳光即灿烂微笑,就连喝水也觉得自己是幸福的。一个个绿萝姑娘就像我们家庭的每一位成员,健康温饱就很知足。她们没有傲娇的朵,是个朴实无华的小仙子。她们也没有芙蓉的天生丽质,菊花的冷艳庄重,牡丹的高贵典雅,茉莉的馥郁清香,梅花的铁骨冰心。但她们却有碧草一般顽强的生命力,既可以扎根于黑黑的泥土,也能逍遥在碧清的水波。一阵微风拂过,绿箩仙子们轻轻摆动起袅娜的身姿,跳起了欢快的舞蹈

绿萝姑娘们不仅可以美化环境,还可以净化空气,吸收空气中的甲醛,所以很多刚装修好新房的人,都争先恐后地把绿萝姑娘请进家里,与甲醛展开一场净化空气的大战。这就是我最喜欢的植物好朋友绿萝姑娘,充满生命力的绿衣仙子,你们喜欢吗?

猜你喜欢

《秘密花园》故事梗概+好词/句/段积累+读后感+阅读测试

阅读积累《秘密花园》告诉我们做每件事都要勇敢面对,就像玛丽一样,遇到困难永不退缩。它是近百年来畅销不衰的经典儿童小说,被一代代孩子不断重复阅读,是很多人童年时代记忆最深刻的一本

2020-07-11  分类:话题作文  浏览:951次

作文素材古诗词整理: 春、夏、秋、冬、山、水、日、月、风、花、雨、雪(简直太全了)

春1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生。(杜

2020-07-11  分类:作文素材  浏览:998次

春游——赏桃花

文杨天宇晋江市高霞小学二年级四班指导老师:黄思虹今天我很高兴,你们知道为什么吗?因为今天我们要去春游啦!一大早,我就早早来到校外乘坐校车去春游。到了公园了,我们坐在桃树下乘凉。

2020-07-10  分类:二年级  浏览:484次

同舟共济,期待春暖花开

六年级三班高米溦“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,本是春节应有的景象,然而今年大街上却冷冷清清,所有商场、店铺大门紧闭,走亲访友变成了电话、微

2020-07-06  分类:六年级  浏览:564次

别踩了这朵花

渭南小学二五班师敏菲小朋友,你看,你的脚边,一朵小小的黄花。我们大家绕着它走,别踩了这朵花!去年有一天:秋空明朗,秋风飒爽,它妈妈给它披上一件绒毛的大氅,降落伞似的,把它带到马

2020-07-06  分类:二年级  浏览:610次

《植物心情探测仪》

​原创齐多闻我渴望,有一天,能发明一个神奇的仪器,它就是植物心情探测仪。顾名思义,它的用途就是测试植物的心情了。我家阳台摆满了花花草草,爸爸经常给它们浇水,搬动位置晒太阳,细心

2020-07-06  分类:五年级  浏览:553次

我的植物朋友玉米!

二年级四班黄一我居住在娟子农场里。这里山高林密,有我喜爱的植物朋友——天然高大的酸枣树,火红火红的君子兰花,长水里的茭白笋。但我最喜欢的是玉米。阳春三月,遍地花开。大人们开始在

2020-06-23  分类:二年级  浏览:815次

我的植物朋友——桃花 三年级

三年级三班林文汐有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢洁白无瑕的梨花,有人喜欢金灿灿的迎春花,而我喜欢的是婀娜多姿的桃花,它们在阳春三月开放。周末,妈妈带着我去公园赏花,一进门我就看

2020-06-22  分类:三年级  浏览:761次

花 语

每种花,都有自己独特的花语,花语,又是那么奇异,每个花语,都代表着各种各样的花。就像红玫瑰,它的花语就是:我爱你,每一天。而且不同颜色和不同数字的玫瑰,花语也不一样。我们的国花

2020-06-20  分类:三年级  浏览:642次

我的植物朋友-仙人球

四年级金梓渲在我的阳台上有一个浑身长满刺的小家伙-仙人球。刚开始,我对仙人球还是很好奇的。但有一次我正在抚摸它的毛,却不小心碰到它的刺,手指被刺破了流出了鲜血,染红了我的整个手

2020-06-19  分类:四年级  浏览:637次