今天,一上课,老师就打出了一张木头人的图片,这几个木头人各个都呆若木鸡,有的长得高高瘦瘦的,面无表情地站立着发呆,有的好像在摆动双手,呆呆地看着远方,咦?老师葫芦里到底买的什么药呢?原来,老师要让我们玩“木头人”的游戏啊!
一听到玩游戏,大家都兴高采烈起来,有的同学信心十足地等待着,有的听到消息后忍不住捧腹大笑起来,这时,我有些不安,心想:我可从来没玩过这个游戏呀!万一输了怎么办呢?
正当我局促不安时,游戏开始了,当老师一声令下后,教室里立刻变得鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能听见,这时,我摆的姿势可有意思了:我用拳头撑住嘴巴,半蹲着身子,闭上了眼睛,任凭“逗笑高手”怎么逗,我都无动于衷。过了一会儿,耳旁突然听到“逗笑高手”怪声怪气地说:“我昨天尿裤子了!”这时,我依然保持一动不动,强忍着不让自己不笑出声来,眼看时间马上就要到了,我暗想:一定要坚持住啊,马上就要赢了!终于,在我的坚持下,时间到了,我大获全胜!
第二轮游戏开始了,这回“逗笑高手”的我闪亮登场了,我挤眉弄眼地走到“木头人”跟前,扭动了几下我的“小蛮腰”,然后撅起屁股,冲着“木头人”做起来鬼脸,这时,我心想:一定得把他俩逗笑,不然会很难堪的。果然,两个“木头人”一下子笑得花枝乱颤起来,哈哈,我又赢了!
这个有趣的游戏在我们的欢声笑语中结束了,但是我从游戏中也明白了一点:要把“木头人”这个游戏中的自控能力运用到学习中,不受外界的干扰,心无旁骛地认真学习。
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