话说这位小米同学,那可真是重情重义,勤奋好学。他头发乌黑光亮,脸上有着一颗痣,长得一表人才!但他唯一让人百思不得其解的特点是——废话一大堆。上课时悄悄说话,被老师点名;中餐时边吃饭边说话,被罚站角落;做操时不停说话,被严厉批评,话多堪比唐僧。
暑假,毒辣的阳光炙烤着大地。蝉在树上不停地叫着,使我心烦意乱。我趴在课桌上,思考着老师布置的题目。五分钟,完全没有头绪。一旁的小米同学早就已经上交了答案,与别的同学谈笑风生。我不停地挠着头,反复思考……仍然没有结果,我皱着眉头,上课即将开始,无奈之下,只好转过身,问问小米同学,希望他能够给予我帮助。他先是皱了皱眉,低头思忖,之后一撩袖子,说道:“没问题!”说罢,拿过我的作业本,看了一眼题目,取出笔,在草稿纸上飞快的写下几个字,然后口中叽里咕噜地不知说什么,眼中闪着异样的光芒,转过头,又在题目上圈圈划划。
没过一会儿,他看着本子,开始给我讲解,我拿笔记录。他滔滔不绝地说着:“要想做对这题,首先先要理解意思……再深入思考……有两种方法,可以……”“划出关键词……”我忍不住想:这些和题目也没什么关系吧……整个过程行云流水般,嘴唇飞快地动着,似乎越说越有劲。我也只顾写,没特别注意内容。不知过了多久,只感觉他一直在说话,我不禁催促几声,便觉得他如同老和尚念经般,说的话一直围绕着耳边,我的手在纸上拼命地写下小米同学的分析,不由得心想:“他可真会说,看来解决这道题并不是什么难事。”又写下几个字,突然想:“我草稿纸都画满一面了,他唾沫星子溅得桌面上到处都是,我怎么还没有思路?算了,管他三七二十一,先写就好!”
几分钟后……我越写越感觉不对劲,心里顿时有一种不祥的预感,停下笔,定睛一看,心里一惊,恨不得撕了这张被我写满的纸。真应了墨菲定律:怕什么来什么。满满一张纸,除去我自己原来的思路,只剩下“废话”!我脑羞成怒,欲哭无泪,只能尴尬地笑笑。
除此之外,他的话多事件时刻发生。这也是为什么老师很少让他回答问题的原因。怎么样?是否感受到他的“不寻常”之处?若要知更多奇人奇事,且听下回分解……
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