上个星期，老师让我们回家泡豆芽。我回家后立马将豆子泡在水里，装好，将豆子放在书桌上，以便下周带来展示。
一个星期的时间很快就到了，我带着我的“宝贝”——豆芽们来到教室门口。一推开教室的大门，我便看到同学们都在叽叽喳喳地议论着。有的同学的豆芽长得长，有的长得短；有的大，有的小；有的像金鱼，有的像蝌蚪，有的像鼠标……各种各样，颇为有趣。
我拿着自己泡的豆芽给同学们看，他们刷的一下子都跑过来。有的同学说：“这根豆芽感觉真像蛇，摇晃的时候就像蛇在爬呀！”的确，它长得比较细且弯曲，所以会给人此种感觉。老师让我介绍泡豆芽的经验，我一板一眼地回答：“我先将这些豆子放在书桌上，用水浸泡，泡上一天，将水倒掉。过四天后，豆子就长出芽来了。”
正在我说话之际，徐茂源将自己的黄豆拿了出来。身边的李彦喆眼疾手快，看准一个没有发芽的黄豆拿起来就往嘴里塞。老师看见了，连忙阻止并让李彦喆同学上台介绍。李同学满脸通红地把他的豆芽拿给老师看。“不错呀，你的豆芽长势喜人。”水老师夸奖道。他咧开了嘴，大声说：“这是因为我奶奶说这些豆子如果不发芽就炒菜吃了，豆豆们受到了刺激，马上以风一般的速度往上生长。”他的话音一落，就引发了同学们的哄堂大笑。
笑声中，老师又让刚才的“受害者”——徐茂源介绍黄豆。徐同学不好意思地说：“我在家把这些黄豆的‘衣服’全部脱下了，结果还是一个都没发芽。”“啊？你这不是拔苗助长，自食其果吗？”有个同学抢先说道。
在同学们的欢声笑语中，豆芽展示会不知不觉地结束了。今天真让我受益匪浅，我不但增长了泡豆芽的经验，还见识了各种各样的豆芽，真好。
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