顶橘子的学问

顶橘子的学问

“啊！”“快掉啦！”“唉，要小心。”……我们班传出了一阵阵令人惊奇的尖叫声。这到底是怎么一回事呢？原来呀，我们班正在上一堂特别的游戏课一一顶橘子。

顶橘子，顾名思义就是把橘子顶在头上。可老师怎么可能把游戏设计得这么简单呢？老师要求我们要顶着橘子先绕“S”型路线走一圈，然后听他指示，做出坐下、起立、蹦跳等一系列的动作，这大大提高了游戏的难度。听老师说完游戏规则后，大家都表现出一副跃跃欲试的样子。

游戏开始了，首先上场的是林同学。他有点儿别扭地走上讲台，然后整理了一下头发，接着把橘子小心翼翼地放在了头上。可能由于他头发不多，站的姿势不够直，所以橘子总是不听他的使唤，还没坚持两秒钟，就从他头上滚落了下来，我们看得胆战心惊，都为他捏了一把汗。他又试了许多次,可这都是徒劳。这橘子就像是一个挑三拣四的宝宝，在他的头上一刻也不想停留。一分钟过去了，他还是没把橘子放稳。大家看了都有些着急。

这时，他灵光一闪，把橘子拿了下来，用力地往下压,变成一个扁橘。这个橘子像是刚被批评的宝宝，不再淘气，稳稳地呆在林同学的头上。可没过一会儿，橘子又开始调皮了，它扭了扭屁股，我们“啊”的一声，橘子又应声落地。林同学见此，对着橘子大骂了起来，逗得我们哈哈大笑。

第二个上台的是徐同学。老师将橘子放在了他的头上。徐同学的头就像一个鸟巢，稳稳地把橘子给围住。这时，徐同学开始走了。只见他小心翼翼地往前走，等他走完一圈“S”型路线时，橘子依旧安然无恙，我们都为他鼓掌。然后老师便开始下口令，让他起立、蹲下，再起立、蹲下……他做完这一连串的动作，橘子还是纹丝不动。突然，老师让他跳起来，橘子就像一只惊弓之鸟飞到了地上，不见了踪影。秒表显示，徐同学坚持了28秒。我们台下的同学看得十分激动，都争着想上台大显身手一番。

接下来上台的同学可谓是笑料百出，橘子在大家的头上显得格外不安分，不是站不稳，就是滑落到地上，有的虽然站稳了，可却敌不过台下同学的使坏，结果没有一个人超过十秒，最终徐同学以28秒的好成绩获得了第一。

教室里久久回荡着同学们的欢声笑语。我暗自思忖，顶橘子也有一番学问：做事绝不能受外界因素的影响，只有专注，才能成功！

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