疫情，亦有情

春节、寒假，本应是喜庆和快乐的，却被一种名为新型冠状肺炎的疾病蒙上了阴郁和沉重。肆虐的新冠病毒，给很多人、很多家庭带来身体和精神上的双重痛苦。人类要与病毒抗争，这是一场没有硝烟的战争。在这战场上，有许多医护人员主动请缨、冲锋上阵。这些“逆行者”们心系患者、舍己为人，他们是当之无愧的英雄。

铮铮铁骨的医护人员走在最前方，但在他们的身后，是众多的后援。这些后援不是这场战役的先锋，但他们都为打赢这场战役提供了助力，他们也是默默无闻的英雄。我的妈妈就是这些人群中的一员。

妈妈是一名高三年级的老师。这一周，已经是妈妈上直播课的第四周了。我对妈妈第一次上直播课的样子记忆犹新。那时我和妈妈还在乡下，乡下没有电脑，妈妈只好拿手机直播。直播前一天晚上，妈妈又是调试直播又是备课，一直到很晚，我撑不住去睡觉了。夜里我起来上卫生间，看到妈妈还在台灯下唰唰地在纸上写着。“妈妈，您赶紧睡觉吧！”我对妈妈说。妈妈头也不抬地说：“就好，就好了，你先去睡。”

早上8:00，妈妈准时坐在桌前，打开QQ，进入直播间,举着手机调好镜头，开始上课。面前放着的是她的上课材料,因为没有电脑，没有办法制作课件，所以上课内容都是用手写的，满满三大张纸。她一直用手举着手机，将镜头或对着面前的材料或对着自己。第一次直播的她，难免有些手忙脚乱，网又不太给力，妈妈急得头上冒汗，不时问学生能不能听见、能不能看见。

这是我第一次见妈妈上课。我静静站在一旁，看着妈妈上课。我听出，妈妈是在给高三的哥哥姐姐评讲他们的寒假作业。妈妈上课时真的很专注、很投入，她从来都没有转过头看我或环顾四周。如果有学生没能回答出她所提出的问题，妈妈会着急地皱紧了眉头，轻拍着桌子，但即使着急也没有对他们发火，嘴里却还是在循循善诱地开导学生回答问题，并且经常不断鼓励他们，“很棒！”“不错！”“加油！”这些字眼是妈妈经常说的话。在妈妈的不断鼓励与帮助下，她的学生们从磕磕巴巴到很流畅地说出答案，妈妈就会开心地笑，还对着屏幕向她的学生竖大拇指。

直播课上完了，妈妈关了直播间，却坐在椅子上一动不动。我好奇地问：“妈妈，您怎么了？”妈妈长吁一口气，轻揉着举手机的手说：“真累啊，比平时在班级上课累多了。”“那您现在休息一会儿吧！”我说。“不行哦，刚刚网络卡，有些同学的网也经常掉，班里还有些同学自觉性不够，我要整理好这节课的要点发给他们。”妈妈立刻振作起来又投入工作……

妈妈直播课开始后没多久，我们也开始了线上学习。每次看着妈妈备课、上课、批改作业，我都会觉得她像极了我的老师们，我的老师们也是这样认真负责地上课。此时，他们也许正和妈妈一样，揉着因长时间盯着电脑或手机屏幕而酸胀的眼睛，捧着手机吃力地辨识着那些潦草的字， 一份作业一份作业仔细地看过去，批改、写评语。冷酷的疫情前，充满的是浓浓的师生情。

此时此刻，依然还有很多医护人员正在抗疫一线不懈奋斗，甚至有人为抗疫而牺牲，他们是前线的英雄；但还有一些人，他们很平凡，却一直坚守着自己的岗位，为前方的英雄们固守后方，他们是幕后的英雄。

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