迎接又一个春天

从心底浮出这句话的时候，正历深秋。

 坐在“名师作文课”现场观摩及研讨活动的会场里，我的心是安静的。 

《新作文》的创始人，现任三晋报刊传媒集团董事长的赵学文老师分享了一个小男孩的写作成长故事—— 

这个小男孩出生在二十世纪六十年代初的农村，他所学课本的第一课是《毛主席万岁》，第二课是《中国共产党万岁》，第三课是《中国人民解放军万岁》。

 这个小男孩四、五年级的语文老师是一个初中毕业生，这个老师最会表扬学生。小男孩用“拂动”造了一个句子：大寨、大庆两面红旗永远拂动在全国人民心中，鼓舞人民前进。老师就在班上夸奖这个句子造得好。那时候的作文课就写《记一次有意义的劳动》《记一件难忘的事》等。小男孩的作文写得并不好，但因为他是班里唯一能独立写完的，老师就把他的作文当范文在全班同学面前念。 

老师的鼓励给了小男孩信心，给了小男孩梦想，他梦想长大了当记者、当作家。虽然历经坎坷，小男孩一直为了梦想奋斗。若干年后，这个小男孩有幸成了一本刊物的创办者和主编。创办这份作文杂志时，他提出“没有写不好作文的孩子”。

 故事里的小男孩就是讲故事的赵学文老师。他讲的故事把我带到了二十年前的一个秋天。

 那天，身为青年教师的我刚参加完新教材培训走出会场，看到一个推着自行车的年轻人，好多老师把他围在中间。车座纸箱里装着崭新的杂志，他手上也拿着一本。记住了这份杂志，是因为上面写着一行很惹眼的话：“我们坚信：没有写不好作文的孩子。”这份杂志是《新作文》，这本杂志是《新作文》的首秀——创刊号。 

“我们坚信：没有写不好作文的孩子”是新作文的创刊口号，从中我读到了新作文人的信念和理想。

 从此，我和我的学生与《新作文》结下了作文情缘。我和我的学生们都相信：世界上没有写不好作文的孩子。我们订刊读刊，写稿投稿，参加“新作文杯”放胆作文比赛，等等。后来，我还成了这本刊物的专栏作者，专栏名是“作文理疗室”。再后来，我来到了新作文杂志社，成为《新作文》的一名编辑。在编辑部里，我重新审视了这句话的含义：这句话里有我们办刊人的初心，也有我们办刊人的使命。守望着这一句话，我们经春复历秋。

 “名师作文课”现场观摩及研讨活动缘于 “名师作文课”丛书的出版，而这套丛书，和一群人的作文教学梦有关，和一个春天里发生的作文故事有关，和新作文的初心与使命有关。

 因为秋天里的遇见，有了春天里的行走。

 因为春天里的行走，有了秋天里的收获。

 因为秋天里的收获，我们欢呼，我们起舞，迎接又一个春天。 

我们坚信：没有写不好作文的孩子。

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