偷点记忆埋起来

偷点记忆埋起来

我相信每个人都会有一些糗事，比如：准备登上领奖台的时候，当着全校师生的面，摔了个大马趴；遇到喜欢的男生，却发现自己衬衫穿反了；考试的时候突然尿急，不得不在提前交卷和忍得烦躁不安之间选择……

每当这个时候，我就会想，我要是能把别人的记忆偷来就好了，把这些记忆找个坑埋了，就谁也不知道了。如果有这样一种机器，我会把他们记忆中我的尴尬画面统统抹掉，留下的只有我光彩照人的一面。

那样的世界会是什么样呢？

在我的幻想中，事情应该是这样的……

语文课上，老师开始抽查背课文。我单手托腮，气定神闲地坐在座位上。我的同桌王晓雨就没这么幸运了，她口中念念有词，低声背着，生怕老师一会儿抽到她。其实，我也没背熟，但是我不怕啊，我有记忆消除神器。万一我背得很差，我就会启动记忆消除功能，把这段记忆从大家的脑子中抹去。所以，我完全不会紧张，也没有怕丢脸的顾虑。“嘻嘻，这个神器可真是太有用了。”我心里这么想着，脸上不自觉地露出了笑容。

“宣宁”，老师突然叫了我的名字，把我拉回了现实世界。我应声站了起来。“你把故乡背一下。”

“我躺着，听船下潺潺的水声，我知道我在走我的路……”，我一边背，一边心说：不好，我好像背错了字，后面的部分也特别不熟。“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的……”

终于，文章后面的内容实在回忆不起来了。我尴尬地看着语文老师，虽然明知道，一会儿她就会失去这段记忆，但是我的脸还是忍不住像火烧一样热。

语文老师温和地看着我说：“宣宁，你以前背课文都是第一个会背的，今天是怎么了？课后还要多练习啊。先坐下吧。”我羞愧地做了下来，想了想，还是把偷记忆神器启动了。只见，电光雷闪之间，大家已经完全忘记了我刚才被提问的事情。老师愣了一下神儿，开始叫下一个同学背诵课文。下课以后，同桌王晓雨自言自语嘟囔着：“我怎么感觉这节课过得好快呀……”

下课了，女生们都出去跳皮筋了。跳皮筋一直是我的弱项，更倒霉的是，今天不知道谁提议，大家开始玩起了翻跟头的游戏。这个游戏规则很简单，所有参与游戏的人分为两伙儿，有两个人负责拉皮筋儿。抻皮筋儿的人把皮筋儿拉直，一轮一轮地抬高，那伙儿人能都翻过去，就算赢。如果平局，就把皮筋儿再拉高。

刚开始比较简单，从腰部的高度开始的。我也轻松翻过去了。后来，越来越难，终于到了我的瓶颈高度—腋下。

我在心里给自己鼓了鼓劲儿，翻！只听到“次啦”一声，我的裤裆撕开了。伙伴儿们哄堂大笑，我羞得想找个地缝钻进去。好在上课铃救了我，叮铃铃响了起来。

我把外套脱下来，围在腰间，跟着人群一起进了教室。这样的糗事怎么能留着呢？我马上发动神器，把大家记忆都抹去了。大家似乎都有点愣神儿，我想他们可能连同打了上课铃的记忆一块儿都消除了吧。

终于熬到了放学，我和王晓雨结伴回家，我们边走边聊，我说：“今天幸亏穿了外套，否则就惨了。”她轻扯了一下我围在腰间的外套，说：“我刚才就想问，你围着外套干嘛？”我哑口无言，想了想还是没有把神器的秘密告诉她。她又说：“今天好奇怪，好几次，感觉就像失忆了似的。”

回到家里，看看今天的作业，还有政治历史要背，昨天的语文也没有背好，也要今天完成。心里背负着秘密，感觉到前所未有的孤独。

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